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El objetivo fundamental de nuestra tarea como profesores es conseguir el pleno desarrollo de la personalidad de nuestros alumnos formada en el respeto a los principios democráticos de convivencia y los derechos y libertades fundamentales. Para conseguir este fin, las actividades lectivas deben completarse con otras que desarrollen aspectos no incluidos en los currículos. Estas actividades complementarias contribuyen a mejorar la calidad educativa y el desarrollo de los valores propios de una sociedad democrática participativa.

La personalidad no sólo comporta la faceta intelectual, sino también la corporal, afectiva, social y ética-moral; por tanto, nuestro papel como educadores no debe ser solamente formar a nuestros alumnos intelectualmente, sino educarlos íntegramente, fomentando los valores básicos y, sobre todo, potenciando determinadas actitudes para conseguir ciudadanos plenos que participen activamente en la sociedad.

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